汕头家教-濠江区家教-高中大学生研究生和优秀专业老师

全教员【广东外语艺术职业学院】

身份：
专业老师
辅导科目：
小学数学小学英语小学全科初中数学初中英语初中政治初中历史初中地理高中语文高中英语高中物理高中化学高中政治高中地理
教师简介：
广东外语艺术职业学院本人从大学期间就开始从事小学生家教，已经7年多了，还汇聚了一个专业辅导小学初中高中全科的圈子，作为老师，我很清楚的是家长有钱付学费，孩子的学习时间是买不到的，我们会用全力以赴的工作态度，想尽办法去帮助每一个需要我们辅导的学生，让家长放心，让孩子真正的感受进步，与学习的喜悦！选择我，请放心。因为我们具备责任心，耐心，爱心，去让每个孩子提高！【孩子成绩提高，就是我们共同的目的】本人从大学期间就开始从事小学生家教，已经7年多了，还汇聚了一个专业辅导小学初中高中全科的圈子，作为老师，我很清楚的是家长有钱付学费，孩子的学习时间是买不到的，我们会用全力以赴的工作态度，想尽办法去帮助每一个需要我们辅导的学生，让家长放心，让孩子真正的感受进步，与学习的喜悦！选择我，请放心。因为我们具备责任心，耐心，爱心，去让每个孩子提高！【孩子成绩提高，就是我们共同的目的】

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林教员【华南农业大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
小学数学小学英语小学全科初中英语初中化学初中生物初中政治初中语文初中历史初中地理高中语文高中数学高中历史高中政治
教师简介：
华南农业大学经济管理学院学生，本人有爱心、耐心、责任心、信心教导好每个所辅导的孩子，让孩子成绩有所提高，信心有所增长。与家长一同见证孩子的成长，为孩子树立学习的信心！如果有需要的家长可以微信和QQ，手机联系我，期待与您的交流！华南农业大学经济管理学院学生，本人有爱心、耐心、责任心、信心教导好每个所辅导的孩子，让孩子成绩有所提高，信心有所增长。与家长一同见证孩子的成长，为孩子树立学习的信心！如果有需要的家长可以微信和QQ，手机联系我，期待与您的交流！

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新教员

身份：
专业老师
辅导科目：
初中数学初中英语初中化学初中生物初中政治初中语文初中地理高中英语高中物理高中化学高中生物高中历史高中政治高中地理
教师简介：
1962年出生；中文本科，中学高级教师；历任小学、重点中学语文教师[兼市教研室语文教研员]；语文学科带头人，，市首批名师；省作协会员，市“市十佳新闻宣传工作者”，发表小说、散文、诗歌、报告文学、新闻作品100余万字，获市、省、国家级教研奖、征文奖37次；指导学生发表作品300余篇，获市、省、国家级征文奖130多人次。 1962年出生；中文本科，中学高级教师；历任小学、重点中学语文教师[兼市教研室语文教研员]；语文学科带头人，，市首批名师；省作协会员，市“市十佳新闻宣传工作者”，发表小说、散文、诗歌、报告文学、新闻作品100余万字，获市、省、国家级教研奖、征文奖37次；指导学生发表作品300余篇，获市、省、国家级征文奖130多人次。

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史教员【华南理工大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
小学语文小学数学小学英语小学全科初中语文初中数学初中英语初中生物初中物理初中化学初中生物初中政治初中历史初中地理高中数学
教师简介：
2020.07.06-至今本人高考数学140分，语文128分，英语138分。本人有过丰富的家教的经历，曾辅导过不同年龄段的孩子并取得良好效果。曾在暑假辅导初一学生数学以及初中作业辅导，开学后考试取得很大进步，得到家长的夸赞；辅导小学的妹妹及妹妹的同学同学全科，开学后成绩由班级20冲到前5；辅导初三冲刺学生数学，开学后取得较大进步并顺利考上高中；辅导高一学生数学、英语，均在开学后得到良好反馈；本人曾在寒假和暑假分别辅导了一个高一学生的数学和高二学生的数学，高一女生从80分提到100+，高二女生从不稳定的90分提到110左右。本人性格活泼开朗，温柔细致，有责任心，易沟通且擅长与他人沟通，创新思维较强。在这些家教过程和经历中，不管是我的专业知识还是教授方法，都得到了家长和老师的认可。希望在我的带领下孩子能有较大进步。

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毛教员【华南理工大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
小学数学初中数学初中物理初中政治初中语文初中历史高中语文高中数学高中英语高中化学高中生物高中历史高中政治高中地理
教师简介：
家教经历 1.带过一年级小学生英语字母及音标入门 2.两个五年级小学生的语数英全科辅导（学生小叶从较为厌学到愿意主动学习，并且数学英语两门课取得较大进步，数学从期末68分到开学第一单元考试98分，英语从期末考试61分到开学第一单元考试100分；学生小严从厌烦语文英语到能够静下心主动阅读，语文从期末考试72分到开学第一单元考试89分，英语从期末考试64分到开学第一单元考试95分） 3.一个小升初英语衔接（主要是音标的重新学习、语法的学习、词组的积累以及写作、阅读能力的培养，学生从做题主要靠猜、无法完整理解阅读内容意思到开学分班考英语97，第一次单元测试满分）家教经历 1.带过一年级小学生英语字母及音标入门 2.两个五年级小学生的语数英全科辅导（学生小叶从较为厌学到愿意主动学习，并且数学英语两门课取得较大进步，数学从期末68分到开学第一单元考试98分，英语从期末考试61分到开学第一单元考试100分；学生小严从厌烦语文英语到能够静下心主动阅读，语文从期末考试72分到开学第一单元考试89分，英语从期末考试64分到开学第一单元考试95分） 3.一个小升初英语衔接（主要是音标的重新学习、语法的学习、词组的积累以及写作、阅读能力的培养，学生从做题主要靠猜、无法完整理解阅读内容意思到开学分班考英语97，第一次单元测试满分）

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龙教员【暨南大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
小学数学小学英语初中数学初中英语初中化学初中生物初中语文高中语文高中数学高中英语高中化学高中生物高中历史高中地理
教师简介：
高中就读于湛江市第一中学，现就读于暨南大学经济与社会研究院经济学（国际化创新班全英教学）。在初高中的学习中感悟出高效率学习的方法，并且有自己擅长的科目，希望能分享给学弟学妹们。为人热情，幽默，懂礼貌，喜欢与人和谐相处。高中就读于湛江市第一中学，现就读于暨南大学经济与社会研究院经济学（国际化创新班全英教学）。在初高中的学习中感悟出高效率学习的方法，并且有自己擅长的科目，希望能分享给学弟学妹们。为人热情，幽默，懂礼貌，喜欢与人和谐相处。

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麦教员【华南理工大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
初中语文初中数学初中英语初中物理初中化学初中生物初中政治初中历史初中地理高中语文高中数学高中英语高中化学高中物理高中生物
教师简介：
2021.07至今1.2022年寒假期间教过初三数学化学物理，孩子均从50分提高到了近80分，我比较擅长从基础抓起，然后不断提高。 2.去年暑假教了初二物理数学（预习），三个星期讲完五章内容，最后测试成绩为86，家长很满意 3.初三数学物理化学，有自己的方式，家长也非常满意，教过尖子生，也叫过成绩较低的学生，因人而异，备课认真。 4.高中毕业的暑假教过高三英语冲刺班11个人分成三个小组按分数段针对性加强高考成绩均有明显提升一步步提升到此985，高中在安徽，高考英语141，擅长研究得分技巧，性格外向，老实守纪。中考数学145，物化合卷131分（满分150）

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黄教员【华南理工大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
小学数学小学英语初中数学初中物理初中化学高中数学高中化学高中物理
教师简介：
2020.7-2020.9暑假辅导高一李同学数学，帮助李同学开学考试从43分提高到89分
2020.9-2021.1高一同学数学和物理，期中物理提高10分，数学进步15分同时还进行一对二辅导了两名初一学生数学，期末考试都进步了10
2021.3-2021.6高二学生英语和物理，帮助他从英语60分提升到了85分，物理提升8分本人家教经验丰富，小学可全科辅导，初高中可辅导主课和理综科目。高考数学132，理综270，擅长总结题型方法，善于与孩子沟通，经常鼓励同学进步，可以站在命题人，解题人不用的角度来分析问题，找到最简洁的方法高效做题。

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桃教员【华南农业大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
小学全科初中数学初中物理初中政治初中语文初中历史初中地理高中语文高中物理高中化学高中生物高中历史高中政治高中地理
教师简介：
在校成绩优秀，已过英语四级，正在备考六级笔试及六级口语，可与学生一起练习。能带学生一起学习也能带孩子一起玩，共同进步。玩耍的时候可以和学生成为很好的朋友，上课的时候严肃认真地上课，监督学生的学习。空余时间较多，可以将大部分精力放在家教工作上。有一定的家教经验在校成绩优秀，已过英语四级，正在备考六级笔试及六级口语，可与学生一起练习。能带学生一起学习也能带孩子一起玩，共同进步。玩耍的时候可以和学生成为很好的朋友，上课的时候严肃认真地上课，监督学生的学习。空余时间较多，可以将大部分精力放在家教工作上。有一定的家教经验

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孟教员【中山大学】

身份：
本科在读
辅导科目：
小学数学小学全科初中数学初中化学初中生物初中政治初中语文高中语文高中数学高中化学高中生物高中历史高中政治高中地理
教师简介：
12届高考考生,以660分的成绩被中山大学物理学系录取;现在中山大学研究生在读。擅长科目为数理化三科,本人擅长逻辑分析与思考,善于引导学生的思路。曾于大三大四两年带过三个学生,所授科目为数学化学,成绩均有明显提高(从不及格或者将及格到良好(80分)以上)。教学方法以基础知识理解与题型归纳分析为主,进阶教导与拓展视野为辅,同时注重与学生的沟通,并且会针对学生存在的不足重点辅导。 12届高考考生,以660分的成绩被中山大学物理学系录取;现在中山大学研究生在读。擅长科目为数理化三科,本人擅长逻辑分析与思考,善于引导学生的思路。曾于大三大四两年带过三个学生,所授科目为数学化学,成绩均有明显提高(从不及格或者将及格到良好(80分)以上)。教学方法以基础知识理解与题型归纳分析为主,进阶教导与拓展视野为辅,同时注重与学生的沟通,并且会针对学生存在的不足重点辅导。

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